課程資訊
課程名稱
普通心理學
General Psychology 
開課學期
101-1 
授課對象
社會學系  
授課教師
吳瑞屯 
課號
Psy1007 
課程識別碼
207 10100 
班次
02 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
普101 
備註
與文化人類學二擇一必修。凡列為本系必修,則不能當作通識A58*課程。
限學士班學生
總人數上限:240人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1011genpsy_jtwu 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

修課條件:對心理學有興趣的學生。
上課方式:課堂講演為主。
教材內容:以至少兩本以上不同教科書共同反映的現代心理學知識作為教材
藍本,並加上教師對心理學主要課題核心演進的掌握作為架構,
勾勒並整理出心理學的主要輪廓,提供學生容易的學習。雖然參
考至少兩本以上主要教科書,但教師會大量利用網頁提供上課資
料的下載,以減輕學生購買多本教科書的經濟負擔。
課程內容大要:
◎ 心理學發展歷史簡介及導論、方法與綜覽
◎ 較強調實驗的心理學領域
生物生理基礎
感覺
知覺
條件化歷程與學習
認知科學(知識、語言、認知或智慧系統的研究)
動機的概念
情緒
發展心理學
人因工程
◎ 較強調應用或個別差異探討的領域
發展心理學
測量個別差異 (智力的研究與性格測驗)
變態心理學、心理疾病與治療
社會心理學
工商業心理學
上課架構:擷取不同教本的主要部份整理出涵蓋心理學各領域的發展歷史、內
容、與不同領域之相互間關係,以形成教學架構。不偏廢基礎研究
與實際應用。
 

課程目標
預期目的:提供基本而通盤的一般心理學知識,以聯接對更深入心理學討論與
研究之興趣。
 
課程要求
成績評量:根據考試與報告給分。
成績評量:考試為主,也參考學生對於有興趣議題的研究心得或報告。

 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
其他加分 
100% 
參與實驗:在學期結束之前參與心理學實驗3小時者,學期總分加3分(加至多3分)、課堂參與(無限制)、報告:考試考得不理想導致學期成績不及格的同學可以用報告來加分。任何心理學相關議題或知識整理。想到好題目就動手寫,但不是純抄襲,須有個人特色。報告用電腦檔附加於email寄jtwu@ntu.edu.tw可用中文或英文書寫。請於2013/01/13前交。但這並不保證交了報告一定就及格(視情況加分) 
2. 
期末考 
60% 
 
3. 
期中考 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/13  開始上課。簡介。 
第2週
9/20  導論 
第3週
9/27  生理基礎 
第4週
10/04  神經生理基礎、感覺知覺歷程 
第5週
10/11  感覺知覺歷程 
第6週
10/18  條件化學習歷程 
第7週
10/25  期中考提前考。範圍:導論、研究方法、生理基礎、感覺與知覺,等上課內容。題型:選擇題、填充題(老師到日本名古屋出席學術會議,由助教監考)
 
第9週
11/08  原為校訂期中考,己提前考試。本日上課。 
第10週
11/15  校訂校慶日。停課一天。 
第11週
11/22  認知心理學簡介 
第12週
11/29  智力研究與測驗發展簡介 
第13週
12/06  智力研究、發展心理學簡介 
第15週
12/20  性格心理學簡介 
第16週
12/27  變態心理學簡介 
第17週
2013/01/03  心理治療與健康心理學簡介 
第18週
2013/01/10  期末考。範圍:期中考之後的上課內容,題型:選擇題、填充題 
第19週
2013/01/26  各項評量分數公布於教師課程網頁 
第20週
2013/01/28  教師繳交學期成績至校教務處